Mit einem GPS-Gerät in der Hand startet die Suche nach einem versteckten „Schatz“ – dem sogenannten Cache (sprich „Käsch“, englisch für geheimes Lager, Behälter, Speicher). Die vorbereitete Route oder die Wegpunkte werden als GPS-Daten...

Bauen und Baustellen gehören zur Alltagsrealität der Kinder. Teils bestaunen sie die großen Maschinen, teils werden sie aber auch schnell von Lärm, Schmutz, Zäunen und Verboten vertrieben. Die geweckte Neugier, sich näher mit...

Kinder als Forscher und Wissenschaftler, auf den Spuren komplexer Naturphänomene und naturwissenschaftlicher Erfindungen und Entdeckungen. Die Grundlage für diesen Forschungsdrang ist das Interesse und die Motivation, Antworten auf die...

Jedes Kind sammelt bereits im Vorschulalter die verschiedenstenErfahrungen zum Thema Balancieren, sei es aufder Wippe oder der Schaukel auf dem Kinderspielplatz,sei es beim Beobachten eines Artisten im Zirkus oderder eigenen Erfahrung...

Kräfte messen und das nicht in einer sportlichen Disziplin? Das funktioniert -und zwar in der Physik! Die Kinder sollen in einer naturwissenschaftlichen, spielerischen und kreativen Herangehensweise erstes Basiswissen zu physikalischen...

Die Zeit fasziniert die Menschen schon immer. Deshalb versuchen sie bereits seit Jahrtausenden, die Zeit für sich zu nutzen und den Geheimnissen und Besonderheiten auf die Spur zu kommen. Es gibt Sonnenuhren, Sanduhren, mechanische...

Das Element Wasser bietet insbesondere für kleine Kinder immer wieder motivierende Zugänge zu den unterschiedlichsten Themenbereichen. Zur Thematik „Wasserkraft“ haben die Kinder bereits viele unbewusste und bewusste Handlungserfahrungen...

Naturwissenschaftliches Arbeiten und kreative Lösungensind oft sehr eng miteinander verbunden. Das experimentelle Erproben naturwissenschaftlicher Phänomene auf spielerische Art in der Grundschule kann längerfristigeinen wichtigen...